2017年10月18日下午2：30分，南京中华中等专业学校在安德门校区三楼会议室隆重举行江苏联合职业技术学院立项课题结题论证会。前来参加结题论证会的专家有： 江苏联合职业技术学院副处长、副研究员徐伟 ，江苏省教育科学研究院职业教育与终身教育研究所主任、博士谢传兵，江苏省徐州财经高等职业学校原副校长、副研究员刘景忠，南京卫生学校副校长、副教授尹刚 ，南京工程高等职业学校处长、教授南亲江。学校张勇校长、课题组成员及青学会部分会员参加了本次论证会。
论证会首先由张勇致欢迎辞，并作两个立项课题课题研究工作报告。张勇从队伍建设、德育管理、专业建设、教学质量、科研积淀等方面向各位与会专家概要介绍了学校的发展，从8个方面向专家组详细介绍了学校两个课题在研究变更、课题提出的背景、研究的前期准备、研究过程的组织管理、研究中的困惑与反思等方面的相关研究工作。接下来，教师发展处陈莉、创意与艺术设计系王光辉代表课题组成员分别汇报了学校两个立项课题的研究报告。专家组在听取两位老师的研究报告，并查看相关研究过程材料和成果材料的基础上，就两项课题进行了论证、鉴定。
专家们一致认为，中华中专两项课题选题贴近职业教育实际，选题有意义有价值；研究思路清晰，研究过程扎实、规范；研究能从问题出发，具有很强的针对性、必要性、目的性、系统性；研究内容丰实、研究成果丰硕。专家鉴定组认为中华中专已经完成了研究任务，一致同意结题。同时，各位专家也从内涵剖析、内容拓展、研究视野等方面提出了非常中肯而宝贵的意见和建议，给中华中专的专业建设、课程开发与实施、人才培养体系的架构、学生核心素养的提升等带来无穷的启迪。
目前，中华中专有省级重点课题2项，省级立项课题3项，市级教育科学规划课题1项，其中教学团队建设课题1项、专业建设及课程课改课题5项，共有市级个人课题13项、区级个人课题30项。为了进一步推动教师做好课题研究工作，学校进一步加大了政策引领、资金保障的力度，鼓励老师们从教育教学实际出发研究草根课题。同时，张勇明确提出，如何基于学生核心素养提升，构建全新的教学质量评价体系；如何将传统文化教育和黄炎培职业教育精神融进教育教学实践，从而达到环境育人于无痕的目的，能成为中华中专研究的新命题。通过创设平台搭建舞台，全方位培养广大一线教师的科研习惯和研究意识。多措并举推进五年一贯制高职教育人才培养质量的整体提升。