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南京分院迎来省教育厅五年制高职人才培养工作水平评估现场考察

发布者:教学研究与质量监督处发布时间:2023-04-20浏览次数:13

 (来源:南京分院)2023年4月17日-19日,南京分院迎来江苏省五年制高等职业教育办学单位人才培养工作水平评估。


  17日上午8:30,江苏省五年制高等职业教育办学单位人才培养工作水平评估自评报告会在学校E101会议室举行。原苏州工业园区职业技术学院校长孙海泉,江苏省教育评估院四级调研员邱白丽,江苏建筑职业技术学院副校长刘海波,常州机电职业技术学院信息学院院长楼竞,江苏省无锡立信中等专业学校校长马建春,江苏淮安工业中等专业学校党委书记、校长贾朝东,苏州大学副教授黄建平,江苏联合职业技术学院招生就业与对外合作处副处长顾沈靖一行专家组成员来校现场考察。南京市教育局职社处处长黄子亮及江苏联合职业技术学院副院长金玉出席会议。南京高职校校长杨正民,党委书记唐云清,副校长王旭、沈瑾、朱增力,纪委书记陈育中,学校全体中层正职和相关工作的中层副职参加会议。

  会上,黄子亮作南京市五年制高等职业教育办学单位概况介绍,他说,南京市23家职业教育办学单位中,17家是五年制高等职业教育办学单位,南京市将逐步实现五年制高等职业教育全覆盖。他表示此次评估是对学校人才培养、行政管理、师资队伍建设、学生成长促进等各方面工作的现场问诊把脉。黄子亮对专家组的指导和关怀表示感谢。

  杨正民代表学校作题为《迎评创建激发内生动力 深化改革聚焦质量发展》的专题自评说明。他从学校总体情况讲起,着重介绍学校在迎评创建过程中学校的主要做法。他说,在此次迎评创建过程中,学校认真贯彻党的十九、二十大精神,贯彻《国家职业教育改革实施方案》《深化新时代教育评价改革总体方案》精神,依据《省政府关于加快推进职业教育现代化的若干意见》《江苏省职业教育质量提升行动计划(2020—2022年)的通知》《省教育厅关于推进五年制高等职业教育高质量发展的意见》等相关文件,对照评估实施具体方案,深入领会“以评促建、以评促改、以评促管、以评促强”的工作方针,成效显著。随后,杨正民对学校取得的主要成效进行详细介绍。杨正民还向专家组就学校目前存在的问题、整改措施以及未来发展思路作详尽剖析。最后,杨正民表示,学校将继续以五年制高等职业教育办学单位人才培养工作水平评估工作为导向,以迎评创建为契机,牢固树立新发展理念,强化规范办学意识,深化体制机制改革,提高人才培养质量,增强职业教育适应性,提升服务现代化经济体系建设、满足地方经济社会发展的能力。以“国际化、现代化、有特色、第一流”为办学目标,努力创建“国际知名、国内一流,人民满意、质量一流,体系完善、服务一流,大师引领、水平一流”的高职名校。

  王旭代表学校作题为《集群、对接、融合、创新》的专业群建设专项报告。他首先简介学校专业群建设基本情况。2016年以来,学校根据地方经济与产业发展,从专业群与产业适配的角度,对接产业链,面向职业岗位群,紧紧围绕建筑工程技术、现代通信技术等四大优势专业,开展专业群建设。十三五期间建有建筑工程技术、电气自动化技术和建筑设备工程技术3个省职业学校现代化专业群;2021年,现代通信技术获评联院高水平专业群,建筑工程技术分别获评联院高水平专业群和省级高水平专业群。学校围绕“未来产业”,以群建院,成立了南京地铁轨道交通、中兴兴雅达ICT、雨发建设、华测四个专业(产业)学院,建立了理事会领导下的院长负责制,形成“专业共建、人才共育、过程共管、成果共享、责任共担”的校企合作办学运行机制,构建了具有新时代特点的专业建设新格局,为专业群建设赋予新动力。随后,王旭逐一介绍学校专业群建设的七大举措。

  最后,就学校人才培养工作存在的问题及后续发展,校领导进行了细致的分析。

  自评说明会后,专家组一行从学校校史馆开始,依次走访学校各类实验实训场所,主要包括E12楼省职教云平台,E11楼动漫智慧画室、影视综合实训室及文化墙,N1楼集成电路SMT教学工场及文化墙,开元文化广场,城市轨道交通接触网实训基地,F1楼砌筑抹灰车间,F2楼钢筋工车间、木工车间,C1楼建筑材料实训室,C2楼威能工作坊、连廊文化墙,B2楼楼控自控系统实训室、消防系统与广播会议系统实训室及文化墙,A2楼与B2楼连廊文化墙,A1楼化学分析实训室、土力学实训室、建筑测量实训室等。在走访间隙,专家组集体参与学校升旗仪式。

  根据评估日程安排,专家组将以查阅资料、深度访谈、专业剖析、听课看课、问卷调查、专家组集体评议等多种形式对学校五年制高等职业教育办学单位水平进行全面评估。(文:校务部 唐娟;图:张鑫;审核:魏玲玲)


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