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人才培养工作水平评估专家组向徐州医药分院反馈现场考察意见

发布者:教学研究与质量监督处发布时间:2022-09-23浏览次数:16

(来源:徐州医药分院)9月21日上午,江苏省五年制高职办学单位人才培养工作水平评估现场考察意见反馈会在我校第一会议室举行。专家组全体成员,徐州市教育局副局长、党委委员、二级调研员李清出席会议,学校领导班子全体成员、各部门负责人参加会议。会议由专家组副组长吴玲主持。

       在充分肯定学校五年制高职办学成绩、评建成果、特色亮点的同时,针对在现场考察过程中发现的问题和不足,专家组成员围绕六大评估指标体系分别反馈了个人考察意见,并对学校下一步的整改提升工作提出了客观中肯的建议。

庄西真组长向学校反馈专家组现场考察意见,从“理念引领,创新机制显特色”“求真务实,学校发展强势头”“社团为基,助推人人出精彩”“精致管理,规矩里面成方圆”“对接产业,专业建设上台阶”“强师固本,教学相长创佳绩”六个方面,高度评价了学校取得的办学成效。

专家组从推动学校发展的角度,本着负责任的态度,以科学专业的准度,提出了学校目前存在问题,并给出了改进意见,建议学校积极争取行业主管部门和当地政府的支持,加快推进新校区建设,改善办学条件,提高人才服务质量和服务社会能力。

杜庆校长代表学校作表态发言。他就专家组针对学校人才培养工作“说进步、点不足、指路子”表示衷心感谢和崇高敬意。他表示,学校将进一步完善人才培养工作,以更高标准、更大力度、更实举措纵深推进人才培养改革创新发展。一是要提高认识,强化领导,不折不扣抓整改,做到“三个组织”,即组织专班推进,组织专人紧盯,组织跟踪督办。二是要对标对表,聚焦问题,凝心聚力抓质量,做到“三个切实”,即切实对标对表找差距,切实聚焦问题找思路,切实立行立改补短板。三是要健全制度,完善机制,长效长治抓提升,做到“三个深入”,即深入剖析问题产生的深层次原因,深入查找体制机制上的“症结”,深入开展健全规章制度、完善长效机制工作。 

李清副局长讲话。他代表市教育局对专家组几天来的辛勤工作、给学校的问诊把脉和提出的真知灼见表示衷心的感谢。李清向专家组介绍了徐州地区五年制高职教育的办学基本情况,指出五年制高职教育为徐州经济社会发展培养了众多高质量高素质技术技能人才,发挥着独特的人力资源支撑作用,办好五年制高职教育意义十分重大,要继续“强服务、扩规模、提质量”,把五年制高职教育做大做强做优。他要求,学校要珍惜难得的机会,充分吸收专家组的意见建议并作为下一步工作的着力点,聚焦问题,对标找差,补软补短,借助专家的智慧进一步提升办学水平。他强调,市教育局也将继续加强对学校的业务指导和跟进服务,市校携手,争取在较短时间内推动学校办学实力、办学条件、办学水平全面进步,期待学校充分发挥在徐办学37年的深厚积淀,抓住发展时机,依托优质专业和师资,多出人才上规模、育好人才求质量,以“奋进的姿态”扩容提质强服务,扎根徐州,立足江苏,面向全国,建好高水平的医药特色高职学校。

在校期间,专家组听取评建工作情况汇报和专业(群)建设专项报告,考察了3个专业群的教育教学、实习实训场所和设施设备,观摩了5门公共基础课程、专业课、实训课的课堂教学,访谈座谈了部分学校领导、职能部门领导、系部负责人、教师、学生,随机抽取1331人进行问卷调查,查阅、核查有关资料。在全面考察调研、多方收集信息的基础上,专家组经过认真讨论和研究,确定20条评估标准等级,形成对江苏联合职业技术学院徐州医药分院五年制人才培养工作水平评估的现场考察意见。


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